Aller au contenu

Main Navigation

Réseau de santé Horizon
  • Notre organisation
    Notre organisation
    Plan stratégique
    Rapport à nos collectivités
    Conseil d’administration d’Horizon
    Membres
    Réunions
    Haute direction
    Équipe de la haute direction
    Direction du personnel médical
    Coresponsables de programmes régionaux
    Accès aux soins primaires
    Nos collectivités
    Soins axés sur le patient et la famille
    QUALITÉ
    Prix et reconnaissance chez Horizon
    Projets de réaménagement
    Programmes de formation
  • Établissements
  • Services
  • Patients et visiteurs
    Préparation Renseignements pour vous aider à vous préparer à un séjour à l’hôpital, à un accouchement, à une intervention chirurgicale ou à votre congé de l’hôpital.
    Commodités à la disposition des patients et visiteurs Renseignements sur les visites à un proche dans nos hôpitaux.
    Personnes de soutien désignées (PSD) Renseignements sur les patients admissibles à une PSD et sur la façon de devenir PSD.
    Dossiers médicaux personnels Renseignements sur la façon d’accéder à votre dossier médical personnel.
    Stationnement Renseignement sur les aires de stationnement à nos hôpitaux.
    Avez-vous besoin d’aide immédiate?
    Payer une facture
    Service des relations avec les patients
    Droits, responsabilités et attentes
    Renseignements à l’intention des patients
    Autoréservation de rendez-vous chez Horizon
  • Nouvelles
    Nouvelles et Histoires
    Histoires d’Horizon
    Échos de nos collectivités
    Communiqués de presse
    Vidéos
    Ressources pour les médias
    Publications
    Rapports d’agrément
    Rapport annuel
    Plan stratégique
    Sujets en matière de santé et campagnes de sensibilisation
    Taux d’occupation et patients ANS
    Rendez-vous manqués
    Alors, pourquoi attendre?
    Interruptions ou fermetures temporaires de services
  • Carrières chez Horizon
  • Recherche

Accueil » Services » Santé publique » Santé sexuelle » Demandez-moi n’importe quoi – Ressources pour les parents

Demandez-moi n’importe quoi – Ressources pour les parents

Explorer par sujet

Lancer la conversation Développement sain et identité Consentement et autonomie corporelle Puberté et changements physiques Relations et choix sains Sécurité en ligne et frontières numériques Soutien pour les parents et les fournisseurs de soins

Ressources pour aider les parents à entamer ou à améliorer la discussion sur la santé sexuelle

  • It’s Easier Than You Think (YouTube Video) – Saskatchewan Prevention Institute
  • A Hard Pill to Swallow (YouTube Video) – Conversations entre père et fille
  • With Dad – NCCIH PDF – Conversations du point de vue d’un père
  • Teaching Sexual Health – Parent Start Page teachingsexualhealth.ca – Parents
  • https://kidshelpphone.ca/get-info/talking-to-the-young-person-in-your-life-about-sexuality/
  • Sexuality: What children should learn and when
  • NAÎTRE ET GRANDIR – Psychosexual Development (Bilingual)
  • Differing Abilities – Parents | Teaching Sexual Health
  • 31-March-STBBI_Toolki-EN.pdf
  • https://teachingsexualhealth.ca/app/uploads/sites/3/AHS4586_Child_Workbook-2019July.pdf
  • AHS4586_Teen_Workbook-2023Oct4-1.pdf (teachingsexualhealth.ca)

Comprendre le développement de l’enfant, les diverses identités et l’éducation sexuelle inclusive

  • NAÎTRE ET GRANDIR – Psychosexual Development (Bilingual)
  • https://www.sieccan.org/ady-autisticyouth-infosheets
  • https://www.sieccan.org/ady-pdyouth-infosheets
  • https://teachingsexualhealth.ca/parents/information-by-age/differing-abilities/
  • Sex & U – Development & Identity Topics (Bilingual)
  • https://nwac.ca/assets-knowledge-centre/31-March-STBBI_Toolki-EN.pdf
  • Native Youth Sexual Health Network
  • https://www.sexandu.ca/lgbttq/
  • https://teachingsexualhealth.ca/parents/information-by-topic/sexual-orientation/
  • https://caringforkids.cps.ca/handouts/behavior-and-development/gender-identity
  • Affirming Adults: A Guide to Supporting Gender Diverse Children and Youth – Egale Canada

Enseigner aux enfants les limites personnelles, le respect et le droit de dire non

  • https://www.kidsintheknow.ca/app/en/parents
  • https://needhelpnow.ca/en/
  • SIECCAN Info Sheets – Consent within Autism/Disability Contexts
  • https://nwac.ca/assets-knowledge-centre/Sheets.pdf
  • https://teachingsexualhealth.ca/parents/information-by-topic/understanding-consent/
  • https://kidshelpphone.ca/get-info/consent-what-it-and-why-its-important/

Soutenir les enfants et les adolescents dans leurs changements physiques, émotionnels et hormonaux

  • https://teachingsexualhealth.ca/app/uploads/sites/3/AHS4586_Child_Workbook-2019July.pdf
  • AHS4586_Teen_Workbook-2023Oct4-1.pdf (teachingsexualhealth.ca)
  • https://www.sexandu.ca/your-body/puberty/
  • https://teachingsexualhealth.ca/parents/information-by-topic/sexual-development/
  • Puberty and people assigned female at birth – Kids Help Phone

Offrir de l’information sur l’amitié, les rencontres, l’intelligence émotionnelle et le respect

  • https://www.sexandu.ca/sexual-activity/types-of-relationships/
  • https://www.ici-nb.ca/courses/sexcess%3A-healthy-relationships-and-sexuality-
  • https://nwac.ca/assets-knowledge-centre/BodyPositive.pdf
  • https://teachingsexualhealth.ca/parents/information-by-topic/relationships/
  • https://teachingsexualhealth.ca/parents/information-by-topic/sexual-decision-making/
  • Healthy relationships vs. unhealthy relationships – Kids Help Phone
  • Home | SIECCAN – Sex Information and Education Council of Canada
  • https://www.sieccan.org/_files/ugd/283cae_a7766fd785ff404bb4604c0017dfde4b.pdf

Protéger les jeunes contre les risques numériques tels que la sextorsion, les cyberprédateurs et la désinformation

  • ProtectKidsOnline.ca (Bilingual)
  • https://needhelpnow.ca/en/#:~:text=Getting%20help,- How%20we%20can&text=If%20a%20nude%20of%20you,accounts%20suspended%20and%2For%20removed
  • https://cybertip.ca/en/online-harms/
  • Browse Resources | MediaSmarts
  • https://stbbi.nwac.ca/wp-content/uploads/2022/03/OnlineSafety.pdf

Offrir des outils de renforcement de la confiance en soi qui tiennent compte des traumatismes, conçus pour les adultes

  • Teaching Sexual Health – Parents
  • https://www.sexandu.ca/
  • https://kidshelpphone.ca/get-info/talking-to-the-young-person-in-your-life-about-sexuality/
  • https://mediasmarts.ca/parents/find-resources?type%5Btip_sheet%5D=tip_sheet
  • https://stbbi.nwac.ca/trauma-informed-care-resources/#:~:text=This%20toolkit%20was%20created%20to,gender%20identity%2C%20and%20sexual%20orientation
  • https://www.sexandu.ca/lgbttq/
  • Gender identity | Caring for kids
  • Affirming Adults: A Guide to Supporting Gender Diverse Children and Youth – Egale Canada
  • Parents [www.kidsintheknow.ca]

Autres liens utiles

  • https://cybertip.ca/en/online-harms/luring/
  • Consent: What it is and why it’s important – Kids Help Phone
  • Puberty and people assigned female at birth – Kids Help Phone
  • Family Beliefs & Values – Parents | Teaching Sexual Health
  • STBBI_FACT_SHEET copy
  • Differing Abilities – Parents | Teaching Sexual Health

Liens pour les jeunes autochtones

  • With Dad: Strengthening the Circle of Care
  • Sheets.pdf
  • https://stbbi.nwac.ca/wp-content/uploads/2022/03/OnlineSafety.pdf
  • https://nwac.ca/assets-knowledge-centre/Consent.pdf
  • https://nwac.ca/assets-knowledge-centre/HavingToughChats.pdf
  • https://www.nativeyouthsexualhealth.com/
  • https://stbbi.nwac.ca/trauma-informed-care-resources/
  • https://stbbi.nwac.ca/wp-content/uploads/2022/03/31-March-STBBI_Toolki-EN.pdf

Liens concernant les besoins d’apprentissage particuliers

  • https://teachingsexualhealth.ca/parents/information-by-age/differing-abilities/
  • https://www.sieccan.org/ady-autisticyouth-infosheets
  • https://www.sieccan.org/ady-autisticyouth
  • Differing Abilities – Parents | Teaching Sexual Health

FAQ

Vous devriez commencer à parler de santé sexuelle à votre enfant très tôt et régulièrement dès la petite enfance (entre 2 et 3 ans). Ces premières conversations doivent porter sur des sujets simples et adaptés à l’âge des enfants, comme la désignation exacte des parties du corps, la compréhension des limites corporelles et les apprentissages en matière de toucher sécuritaire et inapproprié. Au fur et à mesure que votre enfant vieillit, les conversations doivent évoluer en fonction de son stade de développement et inclure progressivement des sujets tels que la puberté, les relations, l’identité, le consentement et la prise de décision. Une communication ouverte et continue contribue à normaliser la santé sexuelle et à faire en sorte que votre enfant se sente en sécurité lorsqu’il vous pose des questions tout au long de sa croissance.

Pas besoin d’être parfait; le plus important est d’être présent, honnête et ouvert à l’apprentissage aux côtés de votre enfant. Il est tout à fait normal que les parents se sentent incertains ou fassent des erreurs lorsqu’ils parlent de santé sexuelle. L’important est de garder la conversation ouverte, de reconnaître que vous ne savez pas quelque chose et d’y revenir plus tard avec plus de renseignements. Les enfants bénéficient du fait que les adultes sont capables de parler de ces sujets avec respect, même lorsque c’est gênant. Ces moments renforcent la confiance et montrent à votre enfant qu’il n’y a pas de mal à poser des questions et à être curieux.

Ce qui est approprié dépend du stade de développement de votre enfant et pas seulement de son âge. En général :

De 0 à 5 ans : Enseignez la bonne terminologie des parties du corps, l’intimité corporelle et le toucher sécuritaire ou inapproprié.

De 6 à 8 ans : Insistez sur l’importance du consentement, abordez des concepts tels que le respect, les valeurs familiales et répondez honnêtement aux questions relatives au corps.

De 9 à 12 ans : Discutez de la puberté, de l’image corporelle, des changements émotionnels, des amitiés, de la sécurité numérique et de l’identité.

De 13 à 17 ans : Parlez ouvertement de santé sexuelle, de relations, de limites, d’identité de genre, de consentement, de contraception et des risques en ligne.

 

De nombreux organismes canadiens proposent des guides en fonction de l’âge pour vous aider à rester informé et confiant.

L’essentiel est de parler du consentement et des limites le plus rapidement possible, simplement et souvent, en utilisant des situations quotidiennes pour normaliser les concepts. Commencez par apprendre aux jeunes enfants qu’ils sont maîtres de leur corps (par exemple, qu’il est normal de dire « non » aux câlins) et qu’ils doivent également respecter les limites des autres. Au fur et à mesure qu’ils grandissent, expliquez-leur que le consentement signifie demander la permission et l’obtenir, pas seulement dans les contextes sexuels, mais aussi pour des choses comme emprunter un jouet ou entrer dans la chambre de quelqu’un. Encadrez la conversation de façon positive, en mettant l’accent sur la gentillesse, le respect et l’espace personnel plutôt que sur la peur ou le danger. Cette façon de faire permet de développer la confiance en soi, l’affirmation de soi et la sécurité sans honte.

Si votre enfant vous confie qu’il s’identifie comme LGBTQ+ ou qu’il commence à poser des questions au sujet de l’identité de genre, la chose la plus importante que vous pouvez faire est d’écouter sans jugement en démontrant un soutien inconditionnel. Le fait d’affirmer son identité contribue à instaurer la confiance, le bien-être émotionnel et la résilience, même si vous êtes, vous aussi, en apprentissage. Faites comprendre à votre enfant que ses questions sont les bienvenues et que c’est une bonne chose de découvrir son identité. Vous n’avez pas besoin de fournir toutes les réponses immédiatement. Faire preuve d’ouverture, de curiosité et de respect constitue un bon point de départ. Employez un langage inclusif, recherchez des ressources fiables ensemble et évitez de les pousser à adopter une étiquette trop rapidement.

HorizonNB Logo

Nous joindre

Réseau de santé Horizon

Centre Woodbridge
180, rue Woodbridge
Fredericton (Nouveau-Brunswick)
E3B 4R3

Téléphone : 1-888-820-5444

Notre organisation

Carrières

Nouvelles

Bénévolat

Compliments et plaintes

Façons de donner
© 2026 Horizon Health Network Terms of Use
Horizon Assistant